CLASSE - Blandine Keller
Réalisé par : Compagnie du Huitième Jour
C'est l'histoire d'un contrôle sur l'Odyssée dans laquelle Blandine Keller raconte seconde par seconde ce qui se passe dans la classe. Ce sont vingt-cinq histoires qui tissent une heure de la vie des élèves et de leur enseignante, et qui résonnent avec celle d'Ulysse. Il déjoue les pièges d'un interminable voyage comme les enfants esquivent leur devoir et comme l'adulte démine le terrain des échecs, des fuites et des digressions.
Une tragi-comédie qui fait resurgir pour les spectateurs les fantômes et les bonheurs de nos années d’école. Des interrogations fugaces et fulgurantes sur la guerre, le voyage, l'apprentissage et la relation aux autres dans un groupe que l'on n'a pas choisi et qui ne nous a pas choisi.
Collection : Spectacles en scène
Genre : Spectacle
Domaine d’intervention : Action citoyenne, Art participatif, Théâtre
Lieu d’intervention : Salle de spectacle, Salle polyvalente, Écoles
Public : Tout public, Enfants (0-5 ans), Enfants (6-12 ans), Préados/Ados (13-18 ans)
La Compagnie du Huitième Jour a répété in situ dans des écoles, en associant des classes à la création du spectacle, en alternant des temps de répétition publique avec des temps de pratique artistique avec les élèves et les enseignants. Cette immersion leur a permis de rendre visible le processus de création, d’enrichir le regard que les enfants et les adultes portent sur leurs expériences scolaires présentes, passées ou à venir.
Pour les représentations après la création du spectacle, un travail similaire est possible en lien avec les réglages techniques et les répétitions nécessaires pour adapter le spectacle au lieu de la représentation. Des propositions d’actions artistiques sont envisageables en arts plastiques, en écriture, autour de la photographie, du bruitage, sur des explorations littéraires et scientifiques, des expériences de lecture à haute voix, de mise en espace ou d’improvisation. Ces propositions s’inventent et se nourrissent du questionnement des spectateurs sur le texte de la pièce en amont ou en aval des représentations (dès 6 ans) et peuvent alimenter des échanges ou des débats sur les relations entre élèves, entre élèves et enseignants, entre parents et enseignants ; ainsi que les relations aux savoirs et aux savoir-faire, aux être-savoir.
Avec Myriam DERBAL
Mise en scène de Nicolas THIBAULT
D’après l’œuvre de Blandine KELLER
